Seminario Instituciones, aprendizaje y cambio social. Parte I
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Seminario Instituciones, aprendizaje y cambio social. Parte I Instituciones, aprendizaje y cambio social. Chrysostomos Mantzavinos. Filósofo griego.
La transición hacia la paz en Colombia, el aporte de las instituciones en las sociedades modernas, la idea de cambio asociada con progreso y el concepto de cultura son temas que el profesor griego Chrysostomos Mantzavinos, de la Universidad de Atenas y uno de los padres del Institucionalismo cognitivo (junto con Douglass C. North, premio Nobel de Economía en 1993)
Doctor en Filosofía y en Economía. En la Universidad de Atenas se desempeña como profesor de filosofía de las ciencias sociales y es experto en las áreas de economía política del desarrollo y la epistemología de las ciencias sociales. Es, así mismo, autor de una extensa obra académica.
La transición hacia la paz en Colombia, el aporte de las instituciones en las sociedades modernas, la idea de cambio asociada con progreso y el concepto de cultura son temas que el profesor griego Chrysostomos Mantzavinos, de la Universidad de Atenas y uno de los padres del Institucionalismo cognitivo (junto con Douglass C. North, premio Nobel de Economía en 1993)
Doctor en Filosofía y en Economía. En la Universidad de Atenas se desempeña como profesor de filosofía de las ciencias sociales y es experto en las áreas de economía política del desarrollo y la epistemología de las ciencias sociales. Es, así mismo, autor de una extensa obra académica.
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